Actividades

 

 1.  Niños deberán formar grupos de dos  personas,  para poder así trabajar en equipo,  y conocer los estados por los que pasa el agua.

 

 2. Luego  responderan  las siguientes preguntas en un documento de Word: 

• ¿Cuándo apareció el agua sobre la Tierra?
  
• ¿Cuáles son los diferentes estados del agua?
  
• ¿Cómo se forma una nube?
  
• ¿Cómo se produce la evaporación?
  
• ¿Cómo se produce el agua potable?
  
• ¿Cuánta agua potable hay en el mundo?
  
• ¿ Cómo se produce la contaminación del agua?
  
• ¿ Qué podemos hacer para ahorrar agua?

 

3. Finalmente  deberán exponer en el aula lo aprendido.